Raport szkoły
Rok szkolny 2023/2024
Kategoria światła czarnego
Die Schul-Oscar-Verleihung 2024
21 czerwca 2024 roku powtórzyła się ta chwila: tegoroczne szkolne Oscary zostały wręczone, a duża sala parafialna została przekształcona w efektowne miejsce wydarzeń. W dwóch głównych kategoriach: światło czarne i animacja poklatkowa, klasy 7a i 7c rywalizowały ze sobą, prezentując imponujące filmy wideo. Poranek charakteryzował się podekscytowaniem, kreatywnością i wieloma brawami.
Uroczystość wręczenia Szkolnych Oscarów 2024 zakończyła się pełnym sukcesem i po raz kolejny pokazała ogromny potencjał twórczy naszych uczniów. Klasy 7a i 7c zaprezentowały imponujące filmy wideo i zachwyciły publiczność. Jesteśmy dumni ze wszystkich uczestników i już nie możemy się doczekać kolejnych szkolnych Oscarów!
Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim, dzięki którym te niezapomniane godziny mogły się odbyć!
Kategoria zatrzymania ruchu
8c pomiędzy przyszłością a przeszłością
19 czerwca 20254 8c w Lipsku poznaje najnowszą historię Niemiec: dyktaturę SED, życie codzienne w NRD, pokojową rewolucję i zjednoczenie oraz wspólny rozwój niemiecko-niemiecki od 1989 roku.
20 czerwca 2024 r. W Futurium w Berlinie jest przyszłość, na którą warto spojrzeć, wyrazić swoje zdanie i w niej uczestniczyć. Tam ciekawi ludzie w każdym wieku spotykają się ze świata nauki, biznesu i polityki, aby dyskutować o tym, jak chcemy kształtować nasz świat jutra.
Letni festiwal 2024
17 czerwca 2024 roku w końcu nadszedł ten czas: odbył się nasz wielki letni festiwal, który przekształcił teren szkoły w miejsce pełne zabawy, sportu i społeczności. Słoneczna pogoda i dobry nastrój sprawiły, że uczniowie, nauczyciele i rodzice mogli przeżyć niezapomniany dzień.
Szczególną atrakcją był Puchar Bebela, podczas którego uczniowie i nauczyciele mogli rywalizować w czterech emocjonujących dyscyplinach: rzucaniu pniami drzew, łucznictwie, pchaniu samochodów i ściąganiu opon. Uczestnicy pokazali imponujące występy, dostarczając widzom wielu wrażeń i wzruszeń.
Ale to nie wszystko! Najmłodsi mieli możliwość wcielenia się w swoje ulubione postacie, gdzie odbyło się kolorowe malowanie twarzy. Na sali gimnastycznej odbyły się zabawne konkursy bezsensowne, które wywołały mnóstwo śmiechu i dobrej atmosfery. Każdy mógł posilić się orzeźwiającymi napojami w barze z sokami, a na boisku szkolnym odbył się emocjonujący turniej streetballu.
Oprócz tych atrakcji istniało wiele innych zajęć i ofert, które sprawiły, że letni festiwal był wydarzeniem niezwykle udanym. Wielkie podziękowania należą się komitetowi festiwalowemu, w skład którego wchodzą pani Staude, pan Schmidt i pani Jung, który z dużym zaangażowaniem i pasją przejął organizację. Bez ich aktywnego wsparcia ten festiwal nie mógłby się odbyć.
Już nie możemy się doczekać kolejnego letniego festiwalu i mamy nadzieję, że wielu z Was pojawi się tam ponownie w przyszłym roku!
Historie kryjące się za twarzami naszych dzieci
Wieczorem 8 maja 2024 r. liczni słuchacze zgromadzili się w dużej sali parafii, aby wziąć udział w wyjątkowym wydarzeniu. O godzinie 17:00 rozpoczęło się czytanie, które głęboko poruszyło i otworzyło serca obecnych. Pod tytułem „Historie kryjące się za twarzami naszych dzieci” odważni młodzi ludzie ze środowisk migracyjnych podzielili się swoimi osobistymi i często strasznymi historiami ucieczki.
Ciszę sali zakłócały jedynie głosy dzieci, które z niezwykłą siłą i godnością opisywały swoje przeżycia. Każde słowo, każda pauza, każde spojrzenie pozwalały widzom wziąć udział w przeżyciach, których nikt – a tym bardziej dziecko – nie powinien kiedykolwiek doświadczyć. Historie mówiły o stracie, strachu i bólu, ale także o odwadze, nadziei i niezachwianej woli rozpoczęcia nowego życia.
Czytanie było nie tylko aktem słuchania, ale także wyrazem solidarności i szacunku. Dzieci, które podzieliły się swoimi historiami, reprezentowały wiele innych osób, które przeszły podobną drogę. Dali często anonimowym losom twarz i głos oraz przypomnieli, że za każdą statystyką stoją prawdziwi ludzie.
To był wieczór, który nie tylko pobudził do myślenia, ale i zmotywował do działania. Społeczność spisała się najlepiej, oferując wsparcie i empatię. Po czytaniu była okazja do dyskusji, podczas której słuchacze mogli wymienić się przemyśleniami i uczuciami oraz osobiście wyrazić swoje uznanie młodym prelegentom.
Ta lektura zmieniła nas wszystkich i przypomniała, że razem stanowimy społeczność zbudowaną na zrozumieniu, współczuciu i spójności. Nieśmy to przesłanie w naszych sercach i zróbmy wszystko, co w naszej mocy, aby stworzyć świat, w którym takie historie należą już do przeszłości.
Nasi 7-klasiści w Babelsberger Filmpark
W maju klasy VII wybrały się do Parku Filmowego Babelsberg, jednego z najciekawszych miejsc dla miłośników filmu i telewizji. Zlokalizowany w Poczdamie Filmpark Babelsberg to miejsce pełne magii i historii, w którym studenci mogli zajrzeć za kulisy filmowego świata.
Największą atrakcją był pokaz kaskaderski, podczas którego profesjonalni kaskaderzy wykonywali zapierające dech w piersiach sceny tuż przed naszymi uczniami. Byli zafascynowani bezpiecznym i precyzyjnym wykonywaniem akrobacji i dowiedzieli się, że opanowanie tej sztuki wymaga dużo treningu i dyscypliny.
Na zakończenie dnia uczniowie samodzielnie zwiedzili park filmowy, zwiedzili różne wystawy i atrakcje oraz przenieśli wiele wrażeń i inspiracji do codziennego szkolnego życia.
Wycieczka do Parku Filmowego Babelsberg była pełnym sukcesem i z pewnością zostanie na długo w pamięci. Była to niepowtarzalna okazja, aby połączyć treści nauczania z praktycznymi doświadczeniami oraz promować kreatywność i zainteresowanie mediami i kulturą.
Klasa 7c ożywia balladę Goethego
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7c haben sich einer besonderen Herausforderung gestellt: Sie haben Johann Wolfgang von Goethesische Ballade "Der Erlkönig" in ein beeindruckendes Stop-Motion-Video verwandelt. Dieses Projekt kombiniert literarische Bildung mit künstlerischer Ausdruckskraft und technischem Know-how, um ein altbekanntes Werk in einem völlig neuen Licht zu präsentieren.In diesem Video sehen Sie, wie die Figuren und Szenen der Ballade mit viel Liebe zum Detail aus Modelliermasse, Papier und anderen Materialien erschaffen und in einer Reihe von Einzelbildern animiert wurden. Die Schüler haben jede Bewegung und jeden Ausdruck sorgfältig geplant, um die dramatische Geschichte des Vaters, der mit seinem kranken Sohn durch die Nacht reitet und dabei vom geheimnisvollen Erlkönig heimgesucht wird, zum Leben zu erwecken.
Ciemne i klimatyczne tła zwiększają napięcie i odzwierciedlają emocjonalną głębię wierszy Goethego. Muzyka i efekty dźwiękowe potęgują wrażenia i wciągają widzów jeszcze głębiej w akcję.
Te filmy są wspaniałym przykładem tego, jak można na nowo zinterpretować literaturę klasyczną oczami młodych ludzi i udostępnić ją współczesnemu odbiorcy. Pokazuje niestrudzoną pracę i zaangażowanie klasy 7c oraz ich nauczycieli, Pani Montag, Pana Gabriela i Pani Hendrich, dzięki którym ten twórczy projekt stał się możliwy.
Obejrzyj „Erlkönig” w urzekającej i kreatywnej wersji poklatkowej, która z pewnością zrobi wrażenie. Miłego oglądania!
Koncert studencki „Podróż do Buenos Aires” – Muzyczna przygoda w Halle
29 kwietnia 2024 roku dla części naszych uczniów nadszedł czas: mieli niepowtarzalną okazję wzięcia udziału w koncercie studenckim pod pomyślnym tytułem „Podróż do Buenos Aires”. Wydarzenie to odbyło się w bogatym kulturowo mieście Halle i zapewniło naszym młodym entuzjastom muzyki platformę do dzielenia się swoją pasją muzyczną z ludźmi o podobnych poglądach.
Koncert studencki „Podróż do Buenos Aires” był dla uczestników nie tylko muzyczną atrakcją, ale także wydarzeniem kulturalnym, które zachwyciło słuchaczy i zmotywowało uczniów do dalszej muzycznej podróży. Odbiór był niezmiennie pozytywny, a wielu odwiedzających wyraziło życzenie, aby w przyszłości takie wydarzenia odbywały się częściej.
Wycieczka do Halle była dla naszej szkoły pełnym sukcesem. Pokazał, że muzyka ma moc budowania mostów – pomiędzy kulturami, pokoleniami i sercami.
Wędrówka po alpakach w Nebrze
Nasza klasa 8b wybrała się niedawno na ekscytującą wycieczkę szkolną do Nebry. Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję poznania pięknej przyrody wokół Nebry i przeżycia wyjątkowych zajęć. Największą atrakcją wycieczki była wędrówka po alpakach. Nasi ósmoklasiści mieli okazję poznać z bliska łagodne zwierzęta i spacerować z nimi po malowniczym krajobrazie. Ta relaksująca wędrówka umożliwiła nie tylko prowadzenie alpak, ale także nawiązanie głębokiej więzi z tymi fascynującymi stworzeniami.
Kolejną atrakcją był odlew krążków nieba. Zainspirowani słynnym dyskiem nieba z Nebry, jednym z najważniejszych znalezisk archeologicznych odkrytych w pobliżu, nasi uczniowie mieli okazję zaprojektować własne dyski nieba. Ta twórcza praca nauczyła ich kawałka historii i astronomii w bardzo praktyczny i zabawny sposób.
Młodzież miała także okazję zanurzyć się w świat budownictwa szklanego. Pod fachowym okiem nauczyli się pracy ze szkłem i potrafili stworzyć własne małe dzieła sztuki. To doświadczenie nie tylko rozwinęło ich kreatywność, ale także umiejętności motoryczne i zrozumienie rzemiosła.
Wycieczka szkolna do Nebry była dla klasy 8b wspaniałą okazją do wspólnej nauki, śmiechu i tworzenia niezapomnianych wspomnień. Jesteśmy przekonani, że takie doświadczenia w znaczący sposób przyczyniają się do rozwoju osobistego naszych uczniów i pomagają im wyjść poza tradycyjne lekcje szkolne.
Nasz nowy szkolny film już jest!
Dzięki dużej kreatywności i zaangażowaniu uczniowie i kadra nauczycielska stworzyli film, który ukazuje różnorodność i ożywienie życia naszej szkoły. Film pozwala na wgląd w codzienne życie w naszej szkole i pokazuje, jak nauka, społeczność i zabawa idą w parze.
Chcielibyśmy podziękować wszystkim zaangażowanym, którzy zainwestowali swój czas i talent w ten projekt. Specjalne podziękowania należą się pani Hendrich i panu Gabrielowi, którzy dzięki swojej pasji do filmu i montażu sprawili, że ten film naprawdę przyciągał wzrok.
A więc dość słów – niech zdjęcia przemówią same za siebie!
Mamy nadzieję, że spodoba ci się oglądanie go tak samo jak nam i że być może odkryjesz nowe strony naszej szkoły. Zachęcamy do udostępnienia filmu rodzinie i przyjaciołom, aby pokazać im, co czyni naszą szkołę tak wyjątkową.
Miłego oglądania i do zobaczenia wkrótce w szkole!
Wizyta w Międzykulturowym Centrum Kobiet Susi w Berlinie
W dniu 18 kwietnia 2024 r. 25 uczennic z grupy „Niemiecki jako język docelowy” miało okazję odwiedzić Międzykulturowe Centrum Kobiet Susi w Berlinie. Ośrodek ten oferuje wsparcie kobietom ze środowisk migracyjnych, które przybywają do Niemiec.
Centrum Kobiet Susi ma długą historię i odgrywa ważną rolę w integracji kobiet ze społeczeństwem niemieckim. Pracownicy dzielą się własnymi doświadczeniami z migracją oraz służą kobietom praktyczną pomocą, radą i wsparciem. Oferują także różne programy i warsztaty, które pomagają kobietom poruszać się w nowym otoczeniu i rozwijać swoje umiejętności.
Podczas naszej wizyty mieliśmy okazję porozmawiać z obecną dyrektorką ośrodka, psychologami, terapeutami, prawnikiem oraz gościem specjalnym, pisarką Christiane Berckhausen. Pani Berckhausen jest założycielką tej imponującej inicjatywy i wraz z trzema przyjaciółmi zdecydowała się ponad 30 lat temu pomóc kobietom z całego świata, które przybywają do Berlina.
W rozmowach z pracownikami oraz Christiane Berckhausen poruszyliśmy wiele tematów związanych z migracją. Rozmawialiśmy o różnicach kulturowych, pozytywnych stronach migracji, ale także o wyzwaniach, jakie stoją przed młodymi kobietami. Szczególnie poruszono tematykę przemocy i agresji, z którą wiele kobiet styka się w nowej sytuacji życiowej.
Nasi uczniowie mieli okazję zadawać pytania oraz dzielić się własnymi przemyśleniami i doświadczeniami na temat migracji. Była to bardzo pouczająca i inspirująca wizyta, która przypomniała nam wszystkim, jak ważne jest wspieranie kobiet w ich integracji i dawanie im głosu.
Das Interkulturelle Frauenzentrum Susi leistet eine großartige Arbeit und wir sind dankbar, dass wir die Gelegenheit hatten, mehr über ihre wichtige Arbeit zu erfahren und unsere Perspektiven zu erweitern. Es ist wichtig, solche Einrichtungen zu unterstützen und die Bedeutung der Integration und Unterstützung von Frauen in der Gesellschaft hervorzuheben.
Udział w speed dating dla nauczycieli – Nasza szkoła otwiera nowe możliwości w rekrutacji nauczycieli
W kwietniu wzięliśmy udział w nowatorskim wydarzeniu dla nauczycieli typu speed dating organizowanym przez Gimnazjum im. Albrechta Dürera. Celem tego wydarzenia było przyciągnięcie nowych nauczycieli do szkół w naszym regionie i zaoferowanie im wglądu w różnorodne możliwości, jakie oferuje kariera w naszej szkole w dynamicznym środowisku.
Pomimo mniejszej liczby odwiedzających, niż oczekiwaliśmy, skorzystaliśmy z okazji, aby zaprezentować naszą szkołę i zainteresować potencjalnych nowych nauczycieli naszym oddanym zespołem. Pan Rokweiler, Zimmer i pani Hendrich z pasją i profesjonalizmem reprezentowali naszą szkołę na własnym stoisku promocyjnym i odbyli cenne dyskusje z uczestnikami.
Jesteśmy świadomi, że obecna sytuacja na rynku nauczycielskim jest pełna wyzwań i że aby znaleźć wykwalifikowanych i zmotywowanych nauczycieli potrzebne jest kreatywne podejście. Format speed dating stworzył wyjątkową platformę do nawiązania wielu osobistych kontaktów w krótkim czasie i zaprezentowania naszej szkoły jako atrakcyjnego miejsca do pracy.
Dziękujemy Panu Rokweilerowi, Zimmerowi i Pani Hendrich za zaangażowanie i entuzjazm. Wasze zaangażowanie pokazuje, jak bardzo wszyscy chcemy odkrywać nowe możliwości i dalej rozwijać naszą szkołę.
Mimo że frekwencja na wydarzeniu nie była tak duża, jak oczekiwano, postrzegamy je jako ważny krok we właściwym kierunku. Pozostajemy optymistami i przekonani, że nasz udział w speed dating dla nauczycieli zaowocuje w dłuższej perspektywie.
Nasze drzwi są otwarte dla każdego, kto nie mógł przybyć na wydarzenie, a jest zainteresowany pracą w naszej szkole. Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z naszą szkołą oraz do kontaktu w przypadku zainteresowania.
Z niecierpliwością czekamy na powitanie nowych talentów w naszym zespole i wspólne kształtowanie przyszłości naszej szkoły.
Mocny znak pokojowego współistnienia – projekt przeciw przemocy w naszej szkole w klasach 6 i 7
W ciągu ostatnich kilku tygodni nasi uczniowie z klas 6 i 7 przeżyli wyjątkowy czas nauki i rozwoju osobistego. Mając na celu promowanie harmonijnego i pełnego szacunku współistnienia, uruchomiliśmy kompleksowy projekt przeciwdziałający przemocy.
Razem z doświadczonym trenerem nasi uczniowie wyruszyli w podróż wykraczającą daleko poza tradycyjne lekcje. Chodziło o coś więcej niż tylko teorię; chodziło o realną zmianę, rozwój osobisty i wzmocnienie społeczności naszej szkoły.
Młodzi ludzie mieli okazję intensywnie zająć się tematyką zapobiegania przemocy i rozwiązywania konfliktów. Wspólnie wybrali wartości, które są dla nich szczególnie ważne w kontaktach ze sobą. Tematem warsztatów i dyskusji były wartości takie jak szacunek, zaufanie i empatia.
Najważniejszą częścią projektu było szkolenie w zakresie radzenia sobie ze złością i agresją. Uczniowie nauczyli się rozpoznawać, rozumieć i wyrażać swoje emocje w konstruktywny sposób. Ćwiczyli, jak zachować zimną krew w gorących chwilach i rozwiązywać konflikty bez przemocy.
Szczególnie wzruszające były momenty, w których nasi uczniowie nauczyli się przekazywać słowa uznania. Dowiedzieli się, jak pozytywny wpływ uznanie i pochwały mogą mieć na atmosferę w klasie i poczucie własnej wartości każdej osoby.
Projekt przeciw przemocy zainspirował nie tylko naszych uczniów, ale nas wszystkich. Pokazała, że zmiana jest możliwa i że każdy z nas może przyczynić się do pokojowego i pełnego szacunku współistnienia.
Jesteśmy dumni z naszej młodzieży, która z otwartością i zaangażowaniem wzięła udział w tym projekcie. Ich odwaga i chęć przyjęcia nowych metod i pracy na rzecz lepszego współistnienia zasługują na nasze najwyższe uznanie.
Chcielibyśmy podziękować wszystkim zaangażowanym za zaangażowanie i mamy nadzieję, że w dalszym ciągu będziemy mogli doświadczać i promować pozytywne efekty tego projektu w codziennym życiu szkoły.
Nauka życia w gimnazjum im. Augusta Bebela
Miniprojektowe podatki w naszej 10 klasie
Oprócz wszystkich ważnych treści nauczania, których uczymy w naszej szkole, ważne jest dla nas również przygotowanie uczniów do życia po szkole.
Wkrótce rozpocznie się kształcenie zawodowe dla naszych 10-klasistów i wielu naszych uczniów zastanawiało się: jak właściwie działają podatki i czy w trakcie szkolenia muszę składać zeznanie podatkowe? Aby odpowiedzieć na te i wiele innych pytań na ten temat, 21 lutego 2024 roku odwiedził nas „TAXPERTEN”.
W tym projekcie administracji podatkowej Saksonii-Anhalt dwóch urzędników skarbowych z urzędu skarbowego w Merseburgu przekazało bardzo praktyczną wiedzę na temat podatków i zeznań podatkowych za pomocą interaktywnych prezentacji i różnych gier.
Podczas jednej podwójnej lekcji uczniowie naszej dziesiątej klasy nie tylko dowiedzieli się, czym są podatki i dlaczego są tak ważne dla naszego społeczeństwa. Dowiedziałeś się również, jak przygotować zeznanie podatkowe i że warto je składać, zwłaszcza podczas szkolenia.
Chcielibyśmy podziękować dwóm urzędnikom skarbowym z urzędu skarbowego w Merseburgu.
K.Schmidt
Nasi 9-klasiści na Targach Szansy
Orientacja zawodowa i pomoc w znalezieniu odpowiedniego stanowiska szkoleniowego są w naszej szkole traktowane bardzo poważnie. Pragniemy zapewnić naszym studentom jak najlepszy start w życie zawodowe. Obejmuje to również zapoznanie się z różnorodną ofertą stanowisk szkoleniowych i wieloma różnymi firmami w regionie. Dlatego 23 lutego 2024 r. nasi uczniowie z dziewiątej klasy wzięli udział w „Targach Chance” w salach wystawowych miasta Halle (Saale). . Targi te są największymi targami pracy i kariery w Saksonii-Anhalt. Nasi uczniowie mieli możliwość nawiązania pierwszych kontaktów z potencjalnymi firmami szkoleniowymi i zapoznania się z różnorodnością zawodów szkoleniowych oraz różnymi wymaganiami firm. Chcielibyśmy podziękować firmie ROTAN Rohrleitung-Tanksanierung-Anlagenbau GmbH za udostępnienie biletów naszym studentom.
K.Schmidt
Uczniowie klasy 7a twórczo radzą sobie z tematem uzależnień
Ten tydzień (19.02.2024-23.02.2024) upłynął pod znakiem Tygodnia Akcji dla dzieci z rodzin dotkniętych uzależnieniem. Szczególnym punktem programu był projekt klasy 7a, który przeprowadzili w otwartym kanale w Merseburgu. Tam uczniowie wraz ze swoimi nauczycielami, panią Staude i panią Hendrich, a także panem Zimmerem, naszym szkolnym pracownikiem socjalnym, stworzyli profesjonalne filmy wideo w czarnym świetle na temat alkoholu i uzależnień.
Sygnałem startowym dla tej twórczej inicjatywy było wprowadzenie na temat uzależnień, różnych rodzajów uzależnień oraz przyczyn i pomocy w przypadku uzależnień. Uczniowie dowiedzieli się, jak złożonym tematem jest uzależnienie i jaki wpływ może ono mieć na życie osób nim dotkniętych. Dyskutowali o roli presji rówieśniczej, rozwoju spirali uzależnień oraz znaczeniu profilaktyki i wsparcia dla osób dotkniętych uzależnieniem.
Po otrzymaniu tych informacji uczniowie z entuzjazmem rozpoczęli realizację własnych projektów filmowych. Pod czujnym okiem pani Staude, pani Hendrich i pana Zimmera zajmowali się różnymi aspektami tematu alkoholu i uzależnień. Wybrane tematy filmowe obejmują ukazanie konsekwencji picia alkoholu w czasie ciąży, analizę przyczyn uzależnienia, aż po krytyczne spojrzenie na presję rówieśniczą i spiralę spadkową, która może prowadzić do uzależnienia.
Poprzez kreatywne projektowanie w czarnym świetle uczniowie chcą nie tylko informować, ale także dotykać i pobudzać do myślenia. Ich filmy mają na celu podniesienie świadomości na temat zagrożeń związanych ze spożywaniem alkoholu i zachowaniami uzależniającymi, a także pokazanie, jak uchronić się przed uzależnieniem i znaleźć pomoc.
Jesteśmy podekscytowani wynikami tego ekscytującego projektu i chcielibyśmy skorzystać z okazji, aby podziękować wszystkim zaangażowanym za ich zaangażowanie i wsparcie. Wspólnie dążymy do zdrowego i odpowiedzialnego stylu życia i pokazujemy, że jako społeczność szkolna możemy razem osiągnąć wielkie rzeczy.
Siódmoklasiści w przygodowym warsztacie Porsche
W ubiegły poniedziałek, 19 lutego 2024 r., uczniowie klasy VII mieli zaszczyt poznać z bliska fascynujący świat budowy samochodów. Twój cel? Renomowany warsztat Porsche Experience, w którym uzyskałeś ekskluzywny wgląd w produkcję i rozwój ultranowoczesnych pojazdów.
Podekscytowani młodzi ludzie wcześnie rano wyruszyli ze szkoły i zostali zabrani autobusem do warsztatu, gdzie zostali ciepło przyjęci przez pracowników. Podekscytowanie dosłownie wisiało w powietrzu, gdy weszli do drzwi warsztatu i poczuli pulsującą energię przemysłu motoryzacyjnego.
Program rozpoczął się prezentacją informacyjną na temat historii Porsche i innowacyjnych technologii stojących za legendarnymi pojazdami. Od początków firmy po najnowsze osiągnięcia uczniowie dowiedzieli się, jak Porsche stało się synonimem doskonałości i innowacji.
Następnie nastąpił najważniejszy punkt dnia: zwiedzanie zakładu produkcyjnego, gdzie uczniowie byli świadkami fascynującego procesu tworzenia pojazdu od podstaw. Od montażu nadwozia po malowanie, mogli z bliska doświadczyć każdego kroku i przekonać się o precyzji i zaangażowaniu, jakie uosabia każde Porsche.
Nie mogło oczywiście zabraknąć elementu interaktywnego. Uczniowie mieli okazję pomóc i podjąć się drobnych zadań pod okiem doświadczonych specjalistów. Od montażu komponentów po symulację przebiegów testowych — mogli wykazać się swoimi umiejętnościami i entuzjazmem dla technologii.
Dzień zakończył się uśmiechniętymi twarzami i niezliczoną ilością nowych wrażeń. Studenci wrócili nie tylko z głębszym zrozumieniem branży motoryzacyjnej, ale także ze zwiększoną świadomością znaczenia innowacyjności, pracy zespołowej i pasji w przyszłej ścieżce kariery.
Chcielibyśmy podziękować Porsche Experience Workshop za to niezapomniane przeżycie i nie możemy się doczekać kolejnych ekscytujących wycieczek i projektów w przyszłości, które zapewnią naszym studentom wyjątkowe możliwości uczenia się. Serdecznie dziękujemy pani Günther, która zorganizowała tę wycieczkę dla naszych uczniów.
Czas wakacji to czas projektowania budynku szkolnego
Podczas ferii zimowych 2024 uczniowie i nauczyciele wykazali się kreatywnością i współpracą, przekształcając budynek szkoły w kolorowe dzieło sztuki. Ambitny projekt obejmował renowację korytarza na pierwszym piętrze szkoły i toalet dla dziewcząt oraz pokazał, jak zaangażowanie i praca zespołowa mogą prowadzić do pozytywnych zmian w środowisku szkolnym.
Projekt prowadzony przez nauczyciela plastyki, pana Gabriela i wspierany przez wolontariuszy w różnym wieku, rozpoczął się od wspólnej wizji: zaprojektować budynek szkoły nie tylko jako środowisko do nauki, ale także jako inspirujące miejsce kreatywności i ekspresji.
Remont trwał 4 dni ferii zimowych i obejmował położenie dekoracji oraz pomalowanie wszystkich ścian, aby stworzyć przyjazną i motywującą atmosferę. Oczywiście ponownie zaprezentowano nowe prace naszych uczniów. Od abstrakcyjnych projektów po tętniące życiem krajobrazy, dzieła sztuki odzwierciedlały różnorodność społeczności studenckiej i ich twórczych perspektyw.
Na szczególną uwagę zasługuje inicjatywa remontu toalet dla dziewcząt, która wcześniej była zaniedbana. Dzięki świeżym kolorom i inspirującym cytatom toalety zostały przekształcone w przyjazną przestrzeń dla wszystkich uczniów. Nowa farba, nowe lustra, nowe mydło, papier toaletowy, materiały informacyjne i nowy dozownik bezpłatnych artykułów higieny kobiecej to tylko niektóre atrakcje.
Akcja ta podkreśla nie tylko znaczenie środowiska włączającego, ale także zaangażowanie uczniów i nauczycieli w ulepszanie swojej szkoły.
Dziękujemy:
Rachel, Wahida, Charleen, Adnan, Danial i Omran również
Panie Gabriel, Pani Hendrich, Pan Titus i Pani Ehrhardt!
I oczywiście dziękuję za liczne darowizny w postaci farby!
Półrocze dobiega końca
Ostatnie dni przed długo oczekiwanymi feriami zimowymi upłynęły pod znakiem wspólnoty i uznania. Uczniowie klas 5. i 6. rywalizowali w długo wyczekiwanym turnieju piłki nożnej na dwóch boiskach, podczas gdy pozostałe klasy zebrały się na śniadaniu, które składało się z lokalnych przysmaków lub specjałów międzynarodowych.
Atmosferę charakteryzował wesoły śmiech i zauważalne poczucie wspólnoty, podczas gdy uczniowie wymieniali się pomysłami i zawierali nowe przyjaźnie podczas zawodów sportowych lub podczas wspólnego jedzenia.
Po tych działaniach społecznych wszyscy uczniowie otrzymali certyfikaty.
Neues Jahr, neue Ideen. Der Schülerrats-Workshop
16 stycznia 2024 r. w młodzieżowym ośrodku wypoczynkowym w Leuna odbyły się ważne warsztaty na temat rozwoju szkoły, prowadzone przez samorząd uczniowski i szkolnego pracownika socjalnego we współpracy z agencją usługową Ganztag. Pod hasłem „Uczniowie kształtują szkołę” zaangażowani uczniowie spotkali się, aby wspólnie kształtować przyszłość naszej placówki edukacyjnej.
Warsztaty rozpoczęły się od dokładnej oceny istniejących struktur i procesów w naszej szkole. Omówiono i przeanalizowano zarówno aspekty pozytywne, jak i stanowiące wyzwanie, aby uzyskać kompleksowy obraz obecnej sytuacji. Następnie opracowano innowacyjne pomysły i rozwiązania mające na celu dalsze udoskonalanie szkoły i lepsze zaspokajanie potrzeb uczniów.
Studenci przedstawili wiele sugestii, począwszy od optymalizacji czasu przerw i poprawy posiłków w porze lunchu, po wprowadzenie kursów przygotowawczych do prawa jazdy i dodatkowych możliwości pływania. Ich kreatywność i zaangażowanie zaimponowały nie tylko prowadzącym warsztaty.
Na prezentacji wyników warsztatów obecni byli nie tylko członkowie samorządu uczniowskiego, ale także wicedyrektor i część nauczycieli. Wykazali duże zainteresowanie proponowanymi pomysłami i zadawali uczniom pytania, aby lepiej zrozumieć ich wizje.
Niektóre z proponowanych działań są już wdrażane w tym roku, co pokazuje, że głosy uczniów są traktowane poważnie i mają bezpośredni wpływ na życie szkolne. Ta dynamiczna współpraca między uczniami, nauczycielami i kierownictwem szkoły jest żywym przykładem tego, jak uczestnictwo i zaangażowanie stanowią podstawę pomyślnego rozwoju szkoły.
Jesteśmy dumni z zaangażowania i pomysłów naszych uczniów i nie możemy się doczekać dalszej współpracy na rzecz ciągłego doskonalenia naszej szkoły.
Ballady w animacji poklatkowej
W roku szkolnym 23/24 7a mogła reinterpretować ballady w filmach poklatkowych. Projekt Pana Gabriela (sztuka) i Pani Hendrich (niemiecki). Do wyboru były: Uczeń Czarnoksiężnika, Erlkönig, Rękawica i John Maynard Po raz kolejny powstały wspaniałe arcydzieła!
Sprawdź nową playlistę na YouTube!
W Gimnazjum „Sierpień Bebel” trwają Święta Bożego Narodzenia
Wielu uczniów wykorzystało dni projektów bożonarodzeniowych do pieczenia ciasteczek i bułeczek cynamonowych w naszej kuchni.
Kiedy cała szkoła pachnie cynamonem i wanilią, rozpoczyna się okres świąt Bożego Narodzenia.
Życzymy wszystkim uczniom, rodzicom/opiekunom i nauczycielom przyjemnych Świąt Bożego Narodzenia i szczęśliwego Nowego Roku 2024.
W drodze do firmy studenckiej
AG Designer@august_bebelleuna istnieje od tego roku szkolnego. Studenci z miłością wykonują własnoręcznie biżuterię z żywicy epoksydowej, gliny polimerowej i steatytu.
Logo już istnieje, więc może po prostu założysz firmę i wypuścisz na rynek nasze pojedyncze egzemplarze na dużą skalę.
Podążaj naszą wyboistą ścieżką, aby zostać firmą studencką na Instagramie:
Boże Narodzenie Drezno
7 grudnia grupa DaZ wraz z klasą 8c udała się na słynny jarmark bożonarodzeniowy w Dreźnie. To tradycyjne wydarzenie jest ekscytującym przeżyciem nie tylko dla mieszkańców, ale także dla studentów zagranicznych.
Drezdeński Striezelmarkt, jeden z najstarszych jarmarków bożonarodzeniowych w Niemczech, ma bogatą historię sięgającą XV wieku. Uczniowie DaZ mieli okazję nie tylko cieszyć się świąteczną atmosferą, ale także dowiedzieć się czegoś o kulturowym znaczeniu tego targowiska.
Imponującą atrakcją na rynku była piramida bożonarodzeniowa, tradycyjna niemiecka dekoracja bożonarodzeniowa. Uczniowie byli zafascynowani misternie rzeźbionymi figurami zdobiącymi piramidę i dowiedzieli się, że piramidy te mają długą historię i pierwotnie pochodzą z Rudaw.
Striezelmarkt słynie również z ręcznie robionych ozdób bożonarodzeniowych. Uczniowie mieli okazję obejrzeć rzemieślników przy pracy i kupić piękne, ręcznie robione ozdoby, aby zabrać do domu kawałek niemieckiej magii bożonarodzeniowej.
Inmitten von Lichtern, festlicher Musik und einem Hauch von Weihnachtsduft erlebten die Schüler einen unvergesslichen Tag auf dem Dresdner Weihnachtsmarkt. Dieses Erlebnis trug nicht nur dazu bei, ihre Deutschkenntnisse zu verbessern, sondern ermöglichte es ihnen auch, die reiche Kultur und Tradition Deutschlands auf eine ganz besondere Weise zu erleben.
Das Übergangskonzept für unsere neuen 5.Klassen endet...
17 sierpnia 2023 roku naukę w naszej szkole rozpoczęło 65 uczniów. Ciekawość, strach i oczekiwanie były ogromne.
W tygodniu trwającym od 27 listopada 2023 r. do 1 grudnia 2023 r. ostatnia klasa również odbyła ostatnią wycieczkę integracyjną. Z 65 uczniów powstały 3 klasy, 3 zespoły. Były łzy, śmiech i zawiązały się przyjaźnie; nieznajomi stali się wychowawcami klas, partnerami w nauce i powiernikami.
Oczywiście przed Tobą jeszcze dużo pracy, wiele wyzwań do pokonania i wiele doświadczeń do zdobycia. Ale opanowałeś przejście ze szkoły podstawowej do szkoły średniej „August Bebel” Leuna.
Cieszymy się, że jesteś z nami!
Zatrzymaj wojnę! Koncert, który poruszył serca...
Am 1. November fand in der Sekundarschule August Bebel ein bemerkenswertes Konzert mit dem Titel "Stoppt den Krieg" statt. Besonders berührend war die Tatsache, dass dieses Konzert von den Schülern vorbereitet wurde, die in ihren Heimatländern selbst die Grausamkeiten des Krieges erlebt hatten. Durch dieses Konzert brachten die Schüler ihren tiefen Widerstand gegen die derzeitigen weltweiten Kriege zum Ausdruck, insbesondere gegen das Leiden der Kinder, die unfreiwillige Zeugen der Grausamkeiten des Krieges sind.
W pierwszej połowie koncertu uczniowie przeczytali poruszające fragmenty swoich pamiętników opisujące ucieczkę z ogarniętych wojną krajów. Na zakończenie pierwszej części wieczoru uczniowie zaśpiewali protestacyjną piosenkę „Po co są wojny?”
W drugiej połowie koncertu wystąpili zaproszeni muzycy z Francji. Catherine Vincent to duet, którego muzyka łączy kultury z całego świata, od Ameryki Południowej, przez Europę, po świat arabski. Artyści zaprezentowali własne utwory w różnych językach. Tym, co szczególnie zainteresowało naszych uczniów, pochodzących z Syrii, był fakt, że zaproszeni artyści mieszkali w Damaszku przez pięć lat. Artyści w ciepłych słowach wyrazili wdzięczność za zorganizowanie koncertu i zaproszenie. Wyrazili także swój sprzeciw wobec obecnych działań wojennych na Ukrainie, w Palestynie i Syrii.
Koncert odbył się w sali parafialnej kościoła ewangelickiego, który na tę okazję udostępnił nam swoje pomieszczenia. Na widowni zasiedli rodzice naszych uczniów ze środowisk migracyjnych, nauczyciele oraz zaproszeni goście.
Inicjatywy takie jak ten koncert oferują młodym ludziom platformę do wyrażania sprzeciwu wobec wojen i powodowanych przez nie cierpień. Takie wydarzenia podnoszą świadomość na temat palących problemów stojących przed naszym światem i jednoczą ludzi z różnych środowisk i kultur. Przypominają nam, że pokój i solidarność są niezbędne, aby stworzyć lepszą przyszłość dla wszystkich.
Quelle: LOL
Nasze II Targi Kariery już 13 października 2023 r
Piątek 13-go – wielu osobom ten dzień kojarzy się z negatywnymi uczuciami.
Piątek 13 października 2023 roku w naszej szkole był poświęcony orientacji zawodowej uczniów klas 7-10. W budynku naszej szkoły odbyły się II Targi Kariery.
43 firmy i władze z różnych sektorów zaprezentowały siebie i swoje różne możliwości szkoleniowe. Wiele firm zainspirowało naszych uczniów różnymi praktycznymi zajęciami. Uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę w różnorodnych quizach, przewracać stożki pod ciśnieniem, opiekować się lalką, piłować i wiercić metal, zanurzyć się w pracy za pomocą okularów VR, a szczególną atrakcją była jazda próbna w jednym z duże dźwigi firmy Mammoet.
Nasze klasy maturalne podczas speed dating mogły zaprezentować się różnym firmom i autorytetom oraz aplikować na ewentualne stanowisko szkoleniowe.
Cały tydzień poprzedzający nasze wielkie targi kariery był poświęcony orientacji zawodowej. Izba Rzemieślnicza w Halle (Saale), Izba Przemysłowo-Handlowa oraz Bundeswehr przekazały naszym klasom 9 i 10 wskazówki dotyczące aplikacji oraz zaprezentowały praktyki zawodowe. Works GmbH i pan Lörzer z miasta Leuna przeprowadzili symulacje rozmów kwalifikacyjnych oraz opracowali listy motywacyjne i CV.
Podczas wizyt w Höffner i IMO Merseburg nasi ósmoklasiści bezpośrednio na miejscu zapoznawali się z firmami i ich możliwościami szkoleniowymi.
Nasze drugie targi kariery i tydzień orientacji zawodowej po raz kolejny zakończyły się pełnym sukcesem i chcielibyśmy podziękować wszystkim zaangażowanym firmom, władzom i panu Lörzerowi z miasta Leuna.
Kierunek kariery w naszej szkole powinien się nadal rozwijać i rozwijać. Z tego powodu ustalono już termin naszych 3. Targów Kariery. Odbędzie się to 27 września 2024 r.
Jesteśmy więc w lesie...
Po tygodniu pełnym przygód, poszukiwania skarbów i eksploracji lasu, po podziwianiu wszechświata w Planetarium w Jenie, uczniowie szóstej klasy rozpoczęli podróż do domu, do Leuny. Niektórzy uczniowie mogli odkryć swoją kreatywność w drukowaniu na tkaninach i grawerowaniu na szkle, tworząc piękne wspomnienia, które mogli zabrać do domu. Serdecznie dziękujemy zespołowi z obozu szkolnego Stern! Chętnie wrócimy!
Berlin w jeden dzień
Po raz kolejny warto było pojechać do Berlina! Tym razem uczniowie DaZ i 8c mogli odwiedzić stolicę w pięknych październikowych temperaturach. Po długiej podróży pociągiem rozpoczęliśmy naszą wizytę od zwiedzania najważniejszych atrakcji Berlina.
Nasza trasa poprowadziła nas w stronę Bundestagu, gdzie dowiedzieliśmy się ciekawych faktów na temat historii budynku Bundestagu. Pan Trawiński zapoznał nas także z najważniejszymi zasadami funkcjonowania demokracji niemieckiej.
Następnie przeszliśmy śladami historii Niemiec: budowa muru, podział, ucieczka i upadek muru. Kolejnymi przystankami były Brama Brandenburska i Allee Unter den Linden.
Podczas krótkiej wizyty w Berlinie niemal nieunikniona jest wizyta w Kreuzbergu.
Berlińska dzielnica Kreuzberg jest jedną z najbardziej kolorowych, ekscytujących i wielokulturowych w stolicy i od dawna jest głównym miejscem, w którym znajdują się kawiarnie, bary, restauracje, kluby i liczne zabytki. Odwiedziliśmy tu także naszych przyjaciół z SPIELwagen. SPIELwagen powstał z inicjatywy rodziców, którzy już w 1989 roku na zasadzie wolontariatu organizowali zajęcia zabawowe z dziećmi w weekendy w gęsto zabudowanej starej dzielnicy we Friedrichshain i podróżowali na specjalnie zbudowanych wózkach ręcznych. Podobnie było dzisiaj w Görlitzer Park przy SPIELwagen.
Widzieliśmy na własne oczy, szczególnie w Kreuzbergu, że Berlin jest domem dla wielokulturowej populacji.
Pan Trawiński zabierał nas do dzielnic, gdzie mogliśmy poznać styl życia społeczności imigrantów, który wzbogaca Berlin nie tylko muzyką, tańcem i kolorową kuchnią. Poznaliśmy ludzi, którzy angażują się w tworzenie przyjaznego i tolerancyjnego środowiska życia dzięki kreatywnym i pewnym siebie projektom.
Klasa 8a odwiedza Berlin
Klasa 8a wybrała się na wycieczkę szkolną do Poczdamu i Berlina. Podczas wycieczek po Poczdamie i Berlinie dowiedzieliśmy się trochę o miastach i ich historii. Oczywiście historia nie była jedynym tematem obrad. Mieliśmy więc mnóstwo wolnego czasu w Berlinie, poznaliśmy wiele celebrytów w Madame Tussauds i przeżyliśmy mnóstwo horroru w Berlin Dungeon. Na koniec tygodnia spędziliśmy dzień w Filmpark Babelsberg, gdzie obejrzeliśmy różne plany filmowe, dowiedzieliśmy się więcej o tym, jak powstają filmy, a także obejrzeliśmy pokaz kaskaderski.
Zajęcia antyagresyjne 7
Es ist wieder soweit. Mathias und Steve sind zu Besuch in Leuna.
W tym roku naszym celem w klasach 7 i 8 jest:
- Teoretyczne i praktyczne omówienie tematu przemocy w szkole, ale także wobec obcych.
- Trening antyagresyjny i nauka technik komunikacji werbalnej i niewerbalnej.
- Specjalne koncepcje szybkiego wdrażania technik samoobrony i treningu samoobrony
Nie możemy się doczekać wielu wspaniałych dni projektowych, 7a rozpoczęło się 21 września 2023 r.
Wspólnie walczymy z przemocą i znęcaniem się
Gustav Klimt – Złote doświadczenie
21 września 2023 roku zespół „międzynarodowej szkoły” w zupełnie nowy sposób doświadczy sztuki klasycznej z bliska wszystkimi zmysłami. Odwiedzimy spektakularną wystawę „Gustav Klimt – The Gold Experience”, która przybliży życie i życie artysty praca w wszechstronnej formie multimedialnej to przygodowa podróż po symbolicznym, enigmatycznym i zmysłowym świecie słynnego wiedeńskiego mistrza. W „Gold Experience” widz porusza się pomiędzy dużymi salami doświadczeń, instalacjami multimedialnymi, salami lustrzanymi, rzeźbami świetlnymi, dekoracjami. i wspaniałe ozdoby z epoki cesarskiej. Wystawa jest doskonałą okazją do bliższego poznania artysty, który pod koniec XIX wieku zapoczątkował nowożytne malarstwo i nadał nowe oblicze kulturze swoich czasów.
Międzynarodowy zespół szkoły odwiedza Quedlinburg
15 września 2023 Quedlinburg to naprawdę magiczne miasteczko. Być może po dzisiejszej wycieczce będzie to także nowe ulubione miasto naszej grupy DaZ. Mnóstwo wspaniałych domów z muru pruskiego, alejek, kawiarni, małych, oryginalnych sklepików, ładnych placów. Quedlinburg ma klimat, tętni życiem i kryje w sobie wiele historii historycznych. Nie ma co ukrywać, że miasto znajduje się na Liście Światowego Dziedzictwa UNESCO. Dlatego to miasto znalazło się na liście rzeczy do zrobienia naszej grupy DaZ.
Podczas wycieczki po starym mieście wokół Schlossberg minęliśmy ponad 1000 lat historii. Pan Trawiński nie tylko pokazał uczniom najpiękniejsze zakątki i ukryte zakątki, ale także opowiedział związane z nimi historie.
Witajcie przyjaciele- Willkommen Freunde
W tygodniu rozpoczynającym się 11 września 2023 roku w końcu nadszedł ten czas. Po tym, jak w zeszłym roku szkolnym część naszej kadry nauczycielskiej wyjechała do Polski do naszej szkoły partnerskiej, w końcu byliśmy gospodarzami.
Po męczącej podróży z Rusko w poniedziałek spędziliśmy razem wieczór w Halle, aby kultywować przyjaźnie. We wtorek tematem przewodnim była frekwencja w szkole. Jako szkoła goszcząca zaprezentowała się szkoła średnia „August Bebel” Leuna. Wizyta w klasie DAZ, spotkanie z burmistrzem, wizyta w poradni służbowej, a następnie nauczycielski grill na boisku szkolnym to tylko niektóre z atrakcji tego dnia. Wieczorem zespół wymiany nauczycieli z Polski odwiedził szkołę średnią we Freyburgu i winnicę. Wspólna wycieczka do Quedlinburga, światowego miasta kulturalnego, szybko przekształciła się w wycieczkę do Lipska. Niestety, zepsuł się samochód służbowy naszych kolegów.
Już nie możemy się doczekać kolejnego zjazdu i związanej z nim pierwszej wymiany studenckiej w kwietniu 2024 r. Do tego czasu jest jeszcze wiele do zorganizowania i planowania.
Zespół międzynarodowej szkoły odwiedza Halle
3 września 2023 Nasz zespół odwiedził orkiestrę kameralną Symphonia Alumnorum Latinae w niedzielę:
Lully, Schieferdecker, Fasch, Nichelmann – Dyrektor Zarządzający: Henry Ventur.
Witamy w szkole średniej „August Bebel” Leuna
Ten rok szkolny również rozpoczął się od koncepcji przejścia dla naszych nowych piątoklasistów. Pierwsze dni w szkole obfitowały w mnóstwo ciekawych zajęć.
Pierwszy dzień w szkole rozpoczęliśmy jak zwykle od zajęć poznawczych na boisku szkolnym. W piątek plan zakładał zwiedzanie plastikowego parku, a następnie przytulne grillowanie. Zaproszeni zostali wszyscy rodzice i wychowawcy klas.
Świeżo wzmocnieni nasi nowi absolwenci piątych klas w poniedziałek wyruszyli w drogę. Podczas Nova Eventis pokonali lęk wysokości, wspinając się razem. We wtorek piątoklasiści zwiedzali młodzieżowy ośrodek rekreacyjny w Leuna. Trening antyagresyjny z Marcelem Höfertem wymagał wiele od naszej piątki.
Następnie w środę utworzono klasy.
Po dwóch dniach prowadzenia zajęć nasi najmłodsi mogli sprawdzić swoje poczucie rytmu w młodzieżowym ośrodku rekreacyjnym Leuna pod okiem Mario Pe.
Den Abschluss unseres Konzeptes bilden die kommenden Klassenfahrten.
Nasz obiekt cieszy się uznaniem
stanowisko dla
Federalny wolontariat.
